2015-10-26点击量:30638
北京2016年自考新闻学(本科)考试计划专业:新闻学(本科)01C1503序号课程代码课程名称课程性质学分考核方式是否选考课是否证书课10370803708中国近现代史纲要政治课2分笔试20370903709马克思主义基本原理概论政治...
2015-10-26点击量:30722
海南2016年自考新闻学(本科)专业计划专业代码:C050305主考学校:海南师范大学、海口经济学院专业名称:新闻学(本科)开考方式:委托开考序号课程代号考试课程学分课程性质00103708中国近现代史纲要2公共基础课00...
2015-10-26点击量:30757
上海市2016年4月自考市级统考课程考试大纲、教材目录主考高校代码、名称专业名称、层次、代码课程代码课程名称学分教材名称主编出版社教材版本考纲名称编写单位考纲版本备注31华师大公共关系(专)(A050303)09078商...
2015-10-26点击量:30644
2016年4月份浙江省自考报考简章开考专业主考学校2016年04月16日2016年04月17日专业代码专业名称09:00~11:3014:30~17:0009:00~11:3014:30~17:003020109国际贸易浙江工商大学00058市场营销学00088基础英语12656毛泽东思...
2015-10-26点击量:30717
广东省2016年10月自考各专业开考课程考试时间安排表专业代码及名称10月22日10月23日上午9:00-11:30下午14:30-17:00上午9:00-11:30下午14:30-17:00课程代码课程名称课程代码课程名称课程代码课程名称课程代码课程名称...
2015-10-26点击量:30653
广东省2016年1月自学考试报名报考时间公布2016年1月广东省高等教育自学考试将在1月9-10日进行,报名报考时间如下所示:(1)新生预报名时间:2015年11月10-15日(以各地考办通知为准)(2)考生报考科目时间:2015年11...
2015-10-26点击量:30639
浙江2015年10月自学考试违规处理名单公布根据《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)第二十五条规定,现将我院对2015年10月份高等教育自学考试中所认定的作弊考生准考证号、违规行为、以及相...
2015-10-25点击量:30671
安徽2016年自考新闻学(本科)考试计划050305新闻学(本科)考试计划主考院校:安徽大学序号课程代码课程名称学分103708中国近现代史纲要2203709马克思主义基本原理概论4300015英语(二)14400658新闻评论写作650065...
2015-10-25点击量:30639
高等教育自学考试2016年4月网上报名时间公布自治区教育招生考试中心发布消息,2016年4月高等教育自学考试网上报名将于今年11月15日9时开始办理,截止11月24日17时,逾期不再安排补报名。据悉,本次报名期间,将对201...
2015-10-25点击量:30604
2015年下半年合肥市自考外省成绩转入归档工作安排时间:11月12日—13日地点:市教育考试院东楼一楼提交材料:1、登陆转考查询(网址:http://cx.ahzsks.cn/zikao/zkzk_in.php)打印查询结果页面若结果无误,请写上“...
2015-10-22点击量:30631
北京2016年自学考试教材信息表公布2016年北京自学考试教材信息表已公布,敬请广大考生及时查询。2016年北京自学考试教材信息表>>...
2015-10-21点击量:30656
2016年自考转考办理时间公布10月20日,从江西省教育考试院了解到,在籍考生离开原报考省(区、市)继续参加高等教育自学考试,必须办理省际转考手续。目前,我省明年自学考试转考办理时间已经确定,转出时间为2016年...
2015-10-21点击量:30681
广东省2016年自考各专业开考课程考试时间安排通知各地级以上市及顺德区自学考试工作委员会,各主考学校:我省将在2016年1月、4月、7月和10月举行高等教育自学考试。根据《关于2016年高等教育自学考试全国统考课程安排...
2015-10-21点击量:30687
肇庆2015上半年自考毕业证领取时间尊敬的自学考试考生:您好,首先祝贺您于2015年上半年申办的自学考试毕业证已通过省有关部门的审批,现就相关事项通知如下:一、发放时间:2015年10月19日至30日上班时间。二、所需...
2015-10-21点击量:30642
广东中山2015年10月自考成绩查询时间2015年10月广东省高等教育自学考试于10月18日下午顺利结束。本次考试共有3818名考生报名参加,共报考8972科次,考点设在市一中初中部和杨仙逸中学。为期两天的考试,各项工作开展...